關于舉辦2020年湖南省教育科學研究工作者協會 優秀論文征集評...
發展所 (2020-7-3 17:36:49) 瀏覽:1992 評論:0
各會員單位、各研究分會：
為提高湖南省教育科學研究工作者協會（以下簡稱協會）會員單位教育科研水平，提高協會課題的研究質量，促進各類教育教育教學改革發展，努力為省教育廳決策服務。按照《湖南省教育科學研究工作者協會章程》和協會2020年工作計劃，經研究，決定開展2020年度湖南省教育科學研究工作者協會優秀論文征集評選活動�，F就有關事項通知如下：
一、論文征集對象
本次論文征集對象為協會會長、副會長、常務理事、理事、會員單位的所有教師和管理人員，其他非會員單位不予受理。為保持課題管理的延續性，非會員單位原已立項的協會2016-2018年立項課題主持人（含省教育科學規劃課題主持人）也作為論文征集對象。
二、參評論文要求
1、本次征文兩大主題：一是圍繞湖南省教育廳服務于教育科研重大決策咨詢論文；二是圍繞2016年-2020年協會立項課題（包括省教育科學規劃課題）論文。參評論文應根據主題，發現新規律，提出新觀點、新思路、新見解、新舉措。非決策咨詢論文和課題論文原則上不予受理。
2、參評論文近五年在各類期刊公開發表或尚未發表的相關論文、協會課題研究報告、調查報告等，原則上一人一篇。
3、參評論文字數原則上不超過5000字，具體格式要求詳見后附件2“參評論文規范格式”。
4、參評論文類別必須在首頁標明服務決策論文或課題論文。課題論文必須標明課題名稱和課題編號。
5、參評課題論文要求真實原創，請各報送學校（單位）負責參評論文的查重工作，并由單位提供正式的查重系統的標準數據，無查重數據的論文不予受理。凡抄襲剽竊的論文一經查實一律取消參評資格。
三、評選獎項與組織
1、本次參評論文將評選設一等獎、二等獎、三等獎若干，獲獎論文由湖南省教育科學研究工作者協會頒發獲獎證書，并擇優在2020年度湖南省教育科研工作者協會學術年會上交流。凡獲一、二等獎論文可作為協會課題結題的重要依據。
2、參評論文由湖南省教育科學研究工作者協會組織會員單位專家進行評審。
四、其它事項
1、2020年優秀論文評選活動不收取任何費用。
2、參加評選的論文的申報者均需提交格式規范的論文紙質材料一式一份，已經發表的論文只需提交期刊封面、目錄及論文正文復印件。除提交紙質文檔外，所有參評論文還需提交電子文擋。電子文檔命名統一按“作者姓名（1人）+單位名稱+論文名稱”的方式命名，并提供正式的查重系統的標準數據（公開發表的論文無須提供查重數據）。
2、本次論文征集不受理個人報送，所有參評論文由各市州或高校會員單位科研管理部門負責征集和上報。請各市州、高校會員單位科研管理部門及時做好宣傳和組織工作，核對并匯總申報匯總表，統一報送。
3、參評論文報送截止日期為2020年9月15日。論文紙質稿和匯總表電子稿報送（或郵寄）至長沙市蔡鍔路教育街湖南省教育廳省教育科學研究院辦公樓7樓702室胡蓉老師，聯系電話：13077381334，QQ：790019959，郵箱：790019959@qq.com。
4、有關資料可在湖南職成教分會群（群號：227409063）和協會中小幼二群（群號：218251239）下載。其他不明事項可咨詢湖南省教育科學研究工作者協會秘書處，聯系電話：0731-84428095。
附件：1．2020年度優秀論文征集評選活動申報匯總表
2．參評論文規范格式
2020年4月12日
附件1：2020年度優秀論文征集評選活動申報匯總表
單位（蓋章）： 時間： 年 月 日
單位聯系人： 電話：
注意：協會秘書處打印證書按此表提供的數據打印，所在單位一律按單位公章全稱，請單位聯系人認真核對。
附件2：
標 題*（黑體3號居中）
[摘要]（仿宋小4號加粗）內容仿宋小4號，每段起首空兩格，回行頂格。
[關鍵詞] （仿宋小4號加粗）內容仿宋小4號，每段起首空兩格，回行頂格。
所有文字行距為22.
一、一級標題（頂格，黑體4號，獨占行，末尾不加標點）
（一）二級標題（頂格，等線小4號，獨占行，末尾不加標點）
1.三級標題（等線小4號，獨占行，末尾不加標點）
2.可根據標題的長短確定是否獨占行。若獨占行，則末尾不使用標點；否則，標題后必須加句號。
3.四、五級標題序號分別為“（1）”和“①”，與正文字號相同，字體為黑體。
4.每級標題的下一級標題應各自連續編號。
（二）二級標題之間不空行
1.。。。。。。。。。。。。。
（1）。。。。。。。。。。
①．。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
（三）正文內容宋體小4號
二、一級標題之間空一行
（一）。。。。。。。。。。
1.正文文字用宋體小4號，每段起首空兩格，回行頂格，單倍行距。[1][2][3][4]（腳注）
2.。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
三、參考文獻：（仿宋4號，頂格）
[1]期刊：[序號]作者．篇名[J]．刊名，出版年份，第？期．（宋體5號，頂格）
[2]著作：[序號]作者．書名[M]．出版地：出版社，出版年份．
[3]報紙：[序號]作者．篇名[N]．報紙名，出版日期(版次)．
[4]電子類：[序號]作者．著作名．出處．發表或更新的日期．
[hr/]
（仿宋5號）*作者簡介：姓名（出生年月-），性別，民族，籍貫，主要從事教學或研究。屬湖南教育規劃課題研究成果的論文則可注明課題名稱和項目編號。
注釋要求：
[1]期刊：[序號]作者．篇名[J]．刊名，出版年份，第？期.
[2]著作：[序號]作者．書名[M]．出版地：出版社，出版年份．
[3]報紙：[序號]作者．篇名[N]．報紙名，出版日期(版次).
[4]電子類：[序號]作者．著作名．出處．發表或更新的日期.
為提高湖南省教育科學研究工作者協會（以下簡稱協會）會員單位教育科研水平，提高協會課題的研究質量，促進各類教育教育教學改革發展，努力為省教育廳決策服務。按照《湖南省教育科學研究工作者協會章程》和協會2020年工作計劃，經研究，決定開展2020年度湖南省教育科學研究工作者協會優秀論文征集評選活動�，F就有關事項通知如下：
一、論文征集對象
本次論文征集對象為協會會長、副會長、常務理事、理事、會員單位的所有教師和管理人員，其他非會員單位不予受理。為保持課題管理的延續性，非會員單位原已立項的協會2016-2018年立項課題主持人（含省教育科學規劃課題主持人）也作為論文征集對象。
二、參評論文要求
1、本次征文兩大主題：一是圍繞湖南省教育廳服務于教育科研重大決策咨詢論文；二是圍繞2016年-2020年協會立項課題（包括省教育科學規劃課題）論文。參評論文應根據主題，發現新規律，提出新觀點、新思路、新見解、新舉措。非決策咨詢論文和課題論文原則上不予受理。
2、參評論文近五年在各類期刊公開發表或尚未發表的相關論文、協會課題研究報告、調查報告等，原則上一人一篇。
3、參評論文字數原則上不超過5000字，具體格式要求詳見后附件2“參評論文規范格式”。
4、參評論文類別必須在首頁標明服務決策論文或課題論文。課題論文必須標明課題名稱和課題編號。
5、參評課題論文要求真實原創，請各報送學校（單位）負責參評論文的查重工作，并由單位提供正式的查重系統的標準數據，無查重數據的論文不予受理。凡抄襲剽竊的論文一經查實一律取消參評資格。
三、評選獎項與組織
1、本次參評論文將評選設一等獎、二等獎、三等獎若干，獲獎論文由湖南省教育科學研究工作者協會頒發獲獎證書，并擇優在2020年度湖南省教育科研工作者協會學術年會上交流。凡獲一、二等獎論文可作為協會課題結題的重要依據。
2、參評論文由湖南省教育科學研究工作者協會組織會員單位專家進行評審。
四、其它事項
1、2020年優秀論文評選活動不收取任何費用。
2、參加評選的論文的申報者均需提交格式規范的論文紙質材料一式一份，已經發表的論文只需提交期刊封面、目錄及論文正文復印件。除提交紙質文檔外，所有參評論文還需提交電子文擋。電子文檔命名統一按“作者姓名（1人）+單位名稱+論文名稱”的方式命名，并提供正式的查重系統的標準數據（公開發表的論文無須提供查重數據）。
2、本次論文征集不受理個人報送，所有參評論文由各市州或高校會員單位科研管理部門負責征集和上報。請各市州、高校會員單位科研管理部門及時做好宣傳和組織工作，核對并匯總申報匯總表，統一報送。
3、參評論文報送截止日期為2020年9月15日。論文紙質稿和匯總表電子稿報送（或郵寄）至長沙市蔡鍔路教育街湖南省教育廳省教育科學研究院辦公樓7樓702室胡蓉老師，聯系電話：13077381334，QQ：790019959，郵箱：790019959@qq.com。
4、有關資料可在湖南職成教分會群（群號：227409063）和協會中小幼二群（群號：218251239）下載。其他不明事項可咨詢湖南省教育科學研究工作者協會秘書處，聯系電話：0731-84428095。
附件：1．2020年度優秀論文征集評選活動申報匯總表
2．參評論文規范格式
湖南省教育科學研究工作者協會
2020年4月12日
附件1：2020年度優秀論文征集評選活動申報匯總表
單位（蓋章）： 時間： 年 月 日
序號 | 論文名稱 | 全部作者 | 職稱/職務 | 所在單位 | 聯系電話 | |
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單位聯系人： 電話：
注意：協會秘書處打印證書按此表提供的數據打印，所在單位一律按單位公章全稱，請單位聯系人認真核對。
附件2：
參評論文規范格式
論文標題
(二號黑體字、居中)
論文副標題
（三號仿宋字、居中）
論文類別： 如決策咨詢論文或課題論文
課題名稱：
課題編號：
作者姓名：
單位名稱：
聯系電話：
（三號仿宋字、居中）
標 題*（黑體3號居中）
——副標題（等線4號居中）
[摘要]（仿宋小4號加粗）內容仿宋小4號，每段起首空兩格，回行頂格。
[關鍵詞] （仿宋小4號加粗）內容仿宋小4號，每段起首空兩格，回行頂格。
所有文字行距為22.
一、一級標題（頂格，黑體4號，獨占行，末尾不加標點）
（一）二級標題（頂格，等線小4號，獨占行，末尾不加標點）
1.三級標題（等線小4號，獨占行，末尾不加標點）
2.可根據標題的長短確定是否獨占行。若獨占行，則末尾不使用標點；否則，標題后必須加句號。
3.四、五級標題序號分別為“（1）”和“①”，與正文字號相同，字體為黑體。
4.每級標題的下一級標題應各自連續編號。
（二）二級標題之間不空行
1.。。。。。。。。。。。。。
（1）。。。。。。。。。。
①．。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
（三）正文內容宋體小4號
二、一級標題之間空一行
（一）。。。。。。。。。。
1.正文文字用宋體小4號，每段起首空兩格，回行頂格，單倍行距。[1][2][3][4]（腳注）
2.。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
三、參考文獻：（仿宋4號，頂格）
[1]期刊：[序號]作者．篇名[J]．刊名，出版年份，第？期．（宋體5號，頂格）
[2]著作：[序號]作者．書名[M]．出版地：出版社，出版年份．
[3]報紙：[序號]作者．篇名[N]．報紙名，出版日期(版次)．
[4]電子類：[序號]作者．著作名．出處．發表或更新的日期．
[hr/]
（仿宋5號）*作者簡介：姓名（出生年月-），性別，民族，籍貫，主要從事教學或研究。屬湖南教育規劃課題研究成果的論文則可注明課題名稱和項目編號。
注釋要求：
[1]期刊：[序號]作者．篇名[J]．刊名，出版年份，第？期.
[2]著作：[序號]作者．書名[M]．出版地：出版社，出版年份．
[3]報紙：[序號]作者．篇名[N]．報紙名，出版日期(版次).
[4]電子類：[序號]作者．著作名．出處．發表或更新的日期.
相關內容：